Абитуриентам
Перейти в раздел Сведений об образовательной организации
Приёмная комиссия
| Адрес приёмной комиссии | Адрес приёмной комиссии:140200, Московская область, г. Воскресенск, ул. Советская, д. 9 |
| Почтвый адрес | Почтвый адрес:140200, Московская область, г. Воскресенск, ул. Советская, д. 9 |
| Адрес электронной почты | Адрес электронной почты:vfrmat@mail.ru |
| Телефоны | Телефоны:8(496) 441-01-87; 8(496) 442-36-65; 8(496) 442-44-57 |
| Председатель приёмной комиссии | Председатель приёмной комиссии:Квартальнова Татьяна Владимировна |
| Время работы приёмной комиссии | Время работы приёмной комиссии:ПН-ПТ: 9:00 - 17:30 СБ-ВС: выходной |
| Места приема документов, необходимых для поступления | Места приема документов, необходимых для поступления:140200, Московская область, г. Воскресенск, ул. Советская, д. 9 |
| Почтовые адреса для направления документов, необходимых для поступления | Почтовые адреса для направления документов, необходимых для поступления:140200, Московская область, г. Воскресенск, ул. Советская, д. 9 |
| Электронные адреса для направления документов, необходимых для поступления, в электронной форме | Электронные адреса для направления документов, необходимых для поступления, в электронной форме:vfrmat@mail.ru |
| Информация о наличии общежития | Информация о наличии общежития:общежитий нет |
Приёмная кампания и документы
Уровень образования Год приёмной кампании Правила приёма обучающихся Документы, необходимые для поступления Информация о возможности сдачи вступительных испытаний на иностранном языке Возможность подачи документов для поступления на обучение в электронной форме Проведение вступительных испытаний с использованием дистанционных технологий Необходимость (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования) Программы вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно Сроки и место проведения вступительных испытаний Правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно Образец договора об оказании платных образовательных услуг Стоимость обучения Нормативные документы Высшее образование – бакалавриат 2025 Документ установленного образца об образовании
Фотография 3х4 (4 шт.)
Заявление (заполнять синей ручкой с обеих сторон)
Заявление на перевод (заполнять синей ручкой с обеих сторон)
Заявление на второе высшее (заполнять синей ручкой с обеих сторон)
Согласие на обработку персональных данных (заполнять синей ручкой)
не предусмотрено /onlayn_zayavka_na_obuchenie не предусмотрено не требуется 5.1. По результатам вступительного испытания, проводимого РМАТ самостоятельно, или аттестационного испытания, поступающий (доверенное лицо) имеет право подать в апелляционную комиссию о нарушении, по мнению поступающего, установленного порядка проведения вступительного испытания и (или) о несогласии с полученной оценкой результатов вступительного испытания или результатами аттестационного испытания.
5.2. Апелляция подается одним из следующих способов:
1) представляются поступающим или доверенным лицом в РМАТ, в
том числе:
- по месту нахождения филиала;
- уполномоченному должностному лицу РМАТ, проводящему прием документов в здании иной организации или передвижном пункте приема документов;
2) направляются в РМАТ через операторов почтовой связи общего пользования либо в электронной форме.
5.3. Перед подачей апелляции поступающий может ознакомиться со своей работой. Дата и время показа работ определяется по заявлению поступающего и осуществляется в присутствии председателя (члена) экзаменационной комиссии согласно расписанию, утверждённому председателем комиссии.
5.4. Апелляция подается поступающим (доверенным лицом) лично на следующий день после объявления результатов испытания. Приемная комиссия обеспечивает прием апелляций в течение всего рабочего дня.
5.5. Повторная апелляция для поступающих не назначается и не проводится.
5.6. Для поступающих, не подавших апелляцию в установленные сроки, в исключительных случаях по решению председателя приемной комиссии может быть назначена апелляция на основании аргументированного заявления и предоставленных документов.
5.7. Поступающий имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции. С несовершеннолетним поступающим (до 18 лет) имеет право присутствовать один из его родителей или иных законных представителей, кроме несовершеннолетних, признанных в соответствии с законом полностью дееспособными до достижения ими совершеннолетия. Указанные лица должны иметь при себе документы, удостоверяющие их личность, поступающий также должен предъявить свой экзаменационный лист и / или расписку.
5.8. Рассмотрение апелляции проводится не позднее следующего рабочего дня после дня ее подачи. Рассмотрение апелляции не является переэкзаменовкой. Дополнительный опрос поступающих, внесение исправлений в работы и листы ответов не допускается. При рассмотрении апелляции по устному экзамену проверяются записи в листе устного ответа поступающего. При рассмотрении апелляции по письменному экзамену проводится повторная проверка письменной работы поступающего.
5.9. После рассмотрения апелляции апелляционная комиссия принимает решение об изменении оценки результатов вступительного испытания или оставления указанной оценки без изменения. В случае необходимости в экзаменационную работу поступающего и экзаменационный лист вносятся соответствующие поправки с изменением оценки. Принятое решение апелляционная комиссия доводит до сведения, поступающего (доверенного лица) под роспись.
5.10. Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии доводится до сведения поступающего (доверенного лица). Факт ознакомления, поступающего (доверенного лица) с решением апелляционной комиссии, заверяется подписью поступающего (доверенного лица).
5.11. Протоколы комиссии вместе с заявлениями на апелляцию, экзаменационными листами и бланками ответов передаются в приёмную комиссию.
Среднее профессиональное образование - Программа подготовки специалистов среднего звена 2025 не предусмотрено /onlayn_zayavka_na_obuchenie не предусмотрено не требуется 35. По результатам вступительного испытания поступающий имеет право подать в апелляционную комиссию письменное заявление о нарушении, по его мнению, установленного порядка проведения испытания и (или) несогласие с его результатами (далее - апелляция).
36. Рассмотрение апелляции не является пересдачей вступительного испытания. В ходе рассмотрения апелляции проверяется только правильность оценки результатов сдачи вступительного испытания.\
37. Апелляция подается поступающим лично на следующий день после объявления результата вступительного испытания. При этом поступающий имеет право ознакомиться со своей работой, выполненной в ходе вступительного испытания, в порядке, установленном РМАТ. Приёмная комиссия обеспечивает прием апелляций в течение всего рабочего дня.
Рассмотрение апелляций проводится не позднее следующего дня после дня ознакомления с работами, выполненными в ходе вступительных испытаний.
38. В апелляционную комиссию при рассмотрение апелляций рекомендуется включать в качестве независимых экспертов представителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
39. Поступающий имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции. Поступающий должен имеет при себе документ, удостоверяющий его личность, и экзаменационный лист.
40. С несовершеннолетним поступающий имеет право присутствовать один из родителей (законных представителей).
41. Решения апелляционный комиссии принимаются большинством голосов от числа лиц, входящих в состав апелляционной комиссии и присутствующих на её заседании. При равенстве голосов решающим является голос председательствующего на заседании апелляционной комиссии.
42. После рассмотрения апелляции выносится решение апелляционной комиссии об оценке по вступительному испытанию.
Оформление протоколов решение апелляционной комиссии доводится до сведения поступающего (под роспись).
Количество мест для приема
Контрольные цифры приема Код направления Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности Уровень образования Форма обучения На базе Всего Особая квота Общие условия По договорам об оказании платных образовательных услуг
Сроки проведения приема
Код направления Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности Уровень образования Форма обучения На базе Начало приема документов Окончание приема документов со сдачей Вступительных испытаний / без вступительных испытаний Завершение заключения договоров Приказ о зачислении
Различные условия поступления
Код направления Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности Уровень образования Форма обучения На базе Вступительные испытания (в порядке приоритета) Минимальное количество баллов Форма проведения вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно
Информация об особых правах и преимуществах
| Уровень образования | Год приёмной кампании | Правила приёма обучающихся | Документы, необходимые для поступления | Информация о возможности сдачи вступительных испытаний на иностранном языке | Возможность подачи документов для поступления на обучение в электронной форме | Проведение вступительных испытаний с использованием дистанционных технологий | Необходимость (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования) | Программы вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно | Сроки и место проведения вступительных испытаний | Правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно | Образец договора об оказании платных образовательных услуг | Стоимость обучения | Нормативные документы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Высшее образование – бакалавриат | 2025 | Документ установленного образца об образовании Фотография 3х4 (4 шт.) Заявление (заполнять синей ручкой с обеих сторон) Заявление на перевод (заполнять синей ручкой с обеих сторон) Заявление на второе высшее (заполнять синей ручкой с обеих сторон) Согласие на обработку персональных данных (заполнять синей ручкой) | не предусмотрено | /onlayn_zayavka_na_obuchenie | не предусмотрено | не требуется | 5.1. По результатам вступительного испытания, проводимого РМАТ самостоятельно, или аттестационного испытания, поступающий (доверенное лицо) имеет право подать в апелляционную комиссию о нарушении, по мнению поступающего, установленного порядка проведения вступительного испытания и (или) о несогласии с полученной оценкой результатов вступительного испытания или результатами аттестационного испытания. 5.2. Апелляция подается одним из следующих способов: 1) представляются поступающим или доверенным лицом в РМАТ, в том числе: - по месту нахождения филиала; - уполномоченному должностному лицу РМАТ, проводящему прием документов в здании иной организации или передвижном пункте приема документов; 2) направляются в РМАТ через операторов почтовой связи общего пользования либо в электронной форме. 5.3. Перед подачей апелляции поступающий может ознакомиться со своей работой. Дата и время показа работ определяется по заявлению поступающего и осуществляется в присутствии председателя (члена) экзаменационной комиссии согласно расписанию, утверждённому председателем комиссии. 5.4. Апелляция подается поступающим (доверенным лицом) лично на следующий день после объявления результатов испытания. Приемная комиссия обеспечивает прием апелляций в течение всего рабочего дня. 5.5. Повторная апелляция для поступающих не назначается и не проводится. 5.6. Для поступающих, не подавших апелляцию в установленные сроки, в исключительных случаях по решению председателя приемной комиссии может быть назначена апелляция на основании аргументированного заявления и предоставленных документов. 5.7. Поступающий имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции. С несовершеннолетним поступающим (до 18 лет) имеет право присутствовать один из его родителей или иных законных представителей, кроме несовершеннолетних, признанных в соответствии с законом полностью дееспособными до достижения ими совершеннолетия. Указанные лица должны иметь при себе документы, удостоверяющие их личность, поступающий также должен предъявить свой экзаменационный лист и / или расписку. 5.8. Рассмотрение апелляции проводится не позднее следующего рабочего дня после дня ее подачи. Рассмотрение апелляции не является переэкзаменовкой. Дополнительный опрос поступающих, внесение исправлений в работы и листы ответов не допускается. При рассмотрении апелляции по устному экзамену проверяются записи в листе устного ответа поступающего. При рассмотрении апелляции по письменному экзамену проводится повторная проверка письменной работы поступающего. 5.9. После рассмотрения апелляции апелляционная комиссия принимает решение об изменении оценки результатов вступительного испытания или оставления указанной оценки без изменения. В случае необходимости в экзаменационную работу поступающего и экзаменационный лист вносятся соответствующие поправки с изменением оценки. Принятое решение апелляционная комиссия доводит до сведения, поступающего (доверенного лица) под роспись. 5.10. Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии доводится до сведения поступающего (доверенного лица). Факт ознакомления, поступающего (доверенного лица) с решением апелляционной комиссии, заверяется подписью поступающего (доверенного лица). 5.11. Протоколы комиссии вместе с заявлениями на апелляцию, экзаменационными листами и бланками ответов передаются в приёмную комиссию. | ||||||
Среднее профессиональное образование - Программа подготовки специалистов среднего звена | 2025 | не предусмотрено | /onlayn_zayavka_na_obuchenie | не предусмотрено | не требуется | 35. По результатам вступительного испытания поступающий имеет право подать в апелляционную комиссию письменное заявление о нарушении, по его мнению, установленного порядка проведения испытания и (или) несогласие с его результатами (далее - апелляция). 36. Рассмотрение апелляции не является пересдачей вступительного испытания. В ходе рассмотрения апелляции проверяется только правильность оценки результатов сдачи вступительного испытания.\ 37. Апелляция подается поступающим лично на следующий день после объявления результата вступительного испытания. При этом поступающий имеет право ознакомиться со своей работой, выполненной в ходе вступительного испытания, в порядке, установленном РМАТ. Приёмная комиссия обеспечивает прием апелляций в течение всего рабочего дня. Рассмотрение апелляций проводится не позднее следующего дня после дня ознакомления с работами, выполненными в ходе вступительных испытаний. 38. В апелляционную комиссию при рассмотрение апелляций рекомендуется включать в качестве независимых экспертов представителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования. 39. Поступающий имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции. Поступающий должен имеет при себе документ, удостоверяющий его личность, и экзаменационный лист. 40. С несовершеннолетним поступающий имеет право присутствовать один из родителей (законных представителей). 41. Решения апелляционный комиссии принимаются большинством голосов от числа лиц, входящих в состав апелляционной комиссии и присутствующих на её заседании. При равенстве голосов решающим является голос председательствующего на заседании апелляционной комиссии. 42. После рассмотрения апелляции выносится решение апелляционной комиссии об оценке по вступительному испытанию. Оформление протоколов решение апелляционной комиссии доводится до сведения поступающего (под роспись). |
| Контрольные цифры приема | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Код направления | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Форма обучения | На базе | Всего | Особая квота | Общие условия | По договорам об оказании платных образовательных услуг |
Сроки проведения приема
Код направления Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности Уровень образования Форма обучения На базе Начало приема документов Окончание приема документов со сдачей Вступительных испытаний / без вступительных испытаний Завершение заключения договоров Приказ о зачислении
Различные условия поступления
Код направления Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности Уровень образования Форма обучения На базе Вступительные испытания (в порядке приоритета) Минимальное количество баллов Форма проведения вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно
Информация об особых правах и преимуществах
| Код направления | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Форма обучения | На базе | Начало приема документов | Окончание приема документов со сдачей Вступительных испытаний / без вступительных испытаний | Завершение заключения договоров | Приказ о зачислении |
|---|
| Код направления | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Форма обучения | На базе | Вступительные испытания (в порядке приоритета) | Минимальное количество баллов | Форма проведения вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно |
|---|
Информация об особых правах и преимуществах
| Особые права и преимущества указанные в пунктах 33, 37 и 38 Порядка | Особые права и преимущества указанные в пунктах 33, 37 и 38 Порядка:Информация о предоставлении особых прав и особого преимущества 59. Поступающим в РМАТ предоставляются особые права: преимущественное право зачисления в соответствии с частью 9 статьи 71 Федерального закона N 273-ФЗ: - дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; - дети-инвалиды, инвалиды I и II групп; - граждане в возрасте до двадцати лет, имеющие только одного родителя - инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в субъекте Российской Федерации по месту жительства указанных граждан; - граждане, которые подверглись воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС и на которых распространяется действие Закона Российской Федерации от 15 мая 1991 года N 1244-I "О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС"; - дети военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) либо заболеваний, полученных ими при исполнении обязанностей военной службы, в том числе при участии в проведении контртеррористических операций и (или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом; - дети умерших (погибших) Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и полных кавалеров ордена Славы; - дети сотрудников органов внутренних дел, Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, учреждений и органов уголовно-исполнительной системы, органов принудительного исполнения Российской Федерации, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, таможенных органов, Следственного комитета Российской Федерации, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного ими в период прохождения службы в указанных учреждениях и органах, и дети, находившиеся на их иждивении; - дети прокурорских работников, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в период прохождения службы в органах прокуратуры либо после увольнения вследствие причинения вреда здоровью в связи с их служебной деятельностью; - военнослужащие, которые проходят военную службу по контракту и непрерывная продолжительность военной службы по контракту которых составляет не менее трех лет, а также граждане, прошедшие военную службу по призыву и поступающие на обучение по рекомендациям командиров, выдаваемым гражданам в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти и федеральным государственным органом, в которых федеральным законом предусмотрена военная служба; - граждане, проходившие в течение не менее трех лет военную службу по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках, воинских формированиях и органах на воинских должностях и уволенные с военной службы по основаниям, предусмотренным подпунктами «б»-«г» пункта 1, подпунктом «а» пункта 2 и подпунктами «а»-«в» пункта 3 статьи 51 Федерального закона от 28 марта 1998 года N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе"; - инвалиды войны, участники боевых действий, а также ветераны боевых действий из числа лиц, указанных в подпунктах 1-4 пункта 1 статьи 3 Федерального закона от 12 января 1995 года N 5-ФЗ "О ветеранах"; - граждане, непосредственно принимавшие участие в испытаниях ядерного оружия, боевых радиоактивных веществ в атмосфере, ядерного оружия под землей, в учениях с применением таких оружия и боевых радиоактивных веществ до даты фактического прекращения указанных испытаний и учений, непосредственные участники ликвидации радиационных аварий на ядерных установках надводных и подводных кораблей и других военных объектах, непосредственные участники проведения и обеспечения работ по сбору и захоронению радиоактивных веществ, а также непосредственные участники ликвидации последствий этих аварий (военнослужащие и лица из числа вольнонаемного состава Вооруженных Сил Российской Федерации, военнослужащие внутренних войск Министерства внутренних дел Российской Федерации или федеральных государственных органов, военнослужащие и сотрудники Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, лица, проходившие службу в железнодорожных войсках и других воинских формированиях, сотрудники органов внутренних дел Российской Федерации и федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы); - военнослужащие, сотрудники Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, органов внутренних дел Российской Федерации, уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, выполнявшие задачи в условиях вооруженного конфликта в Чеченской Республике и на прилегающих к ней территориях, отнесенных к зоне вооруженного конфликта, и указанные военнослужащие, выполняющие задачи в ходе контртеррористических операций на территории Северо-Кавказского региона; - Герои Российской Федерации, лица, награжденные тремя орденами Мужества; - граждане, проходящие (проходившие) военную службу в Вооруженных Силах Российской Федерации, граждане, проходящие (проходившие) военную службу (службу) в войсках национальной гвардии Российской Федерации, в воинских формированиях и органах, указанных в пункте 6 статьи 1 Федерального закона от 31 мая 1996 года N 61-ФЗ "Об обороне", при условии их участия в специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области и (или) выполнения ими задач по отражению вооруженного вторжения на территорию Российской Федерации, в ходе вооруженной провокации на Государственной границе Российской Федерации и приграничных территориях субъектов Российской Федерации, прилегающих к районам проведения специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области, находящиеся (находившиеся) на указанных территориях служащие (работники) правоохранительных органов Российской Федерации, граждане, выполняющие (выполнявшие) служебные и иные аналогичные функции на указанных территориях; - граждане, призванные на военную службу по мобилизации в Вооруженные Силы Российской Федерации, граждане, заключившие контракт о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации или войска национальной гвардии Российской Федерации, при условии их участия в специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области и (или) выполнения ими задач по отражению вооруженного вторжения на территорию Российской Федерации, в ходе вооруженной провокации на Государственной границе Российской Федерации и приграничных территориях субъектов Российской Федерации, прилегающих к районам проведения специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области, граждане, заключившие контракт (имевшие иные правоотношения) с организацией, содействующей выполнению задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации, при условии их участия в специальной военной операции на указанных территориях; - лица, принимавшие в соответствии с решениями органов государственной власти Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики участие в боевых действиях в составе Вооруженных Сил Донецкой Народной Республики, Народной милиции Луганской Народной Республики, воинских формирований и органов Донецкой Народной Республики и Луганской Народной Республики начиная с 11 мая 2014 года; - дети лиц, указанных в подпунктах 15-17 настоящего пункта; - дети военнослужащих, сотрудников федеральных органов исполнительной власти и федеральных государственных органов, в которых федеральным законом предусмотрена военная служба, сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации, сотрудников уголовно-исполнительной системы Российской Федерации, направленных в другие государства органами государственной власти Российской Федерации и принимавших участие в боевых действиях при исполнении служебных обязанностей в этих государствах. |
| Особые права, указанные в пунктах 34-36 Порядка | Особые права, указанные в пунктах 34-36 Порядка:Перечень общих индивидуальных достижений, учитываемых при приеме на обучение 49. При приеме на обучение в РМАТ по программам бакалавриата, программам специалитета поступающему начисляются баллы за следующие общие индивидуальные достижения: 1) наличие полученных в образовательных организациях Российской Федерации документов об образовании или об образовании и о квалификации с отличием (аттестата о среднем общем образовании с отличием, аттестата о среднем (полном) общем образовании с отличием, аттестата о среднем (полном) общем образовании для награжденных золотой (серебряной) медалью, диплома о среднем профессиональном образовании с отличием, диплома о начальном профессиональном образовании с отличием, диплома о начальном профессиональном образовании для награжденных золотой (серебряной) медалью) (далее – документы об образовании с отличием); 2) участие в олимпиадах школьников, проводимых в порядке, устанавливаемом федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования (далее – олимпиады школьников); 3) прохождение военной службы по призыву, военной службы по контракту, военной службы по мобилизации в Вооруженных Силах Российской Федерации; 4) пребывание в добровольческих формированиях в соответствии с контрактом о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации, в ходе специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области; 5) наличие золотого, серебряного или бронзового знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) (далее – знак ГТО), которым поступающий награжден в соответствии с Порядком[1] награждения лиц, выполнивших нормативы испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО), соответствующими знаками отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО); 6) волонтерская (добровольческая) деятельность; 7) наличие статуса победителя (призера) национального и (или) международного чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс". |
| Порядок учета индивидуальных достижений поступающих | Порядок учета индивидуальных достижений поступающих:Учет индивидуальных достижений, поступающих по программам бакалавриата 48. Поступающему в РМАТ начисляются баллы за следующие индивидуальные достижения: 1) наличие полученных в образовательных организациях Российской Федерации документов об образовании или об образовании и о квалификации с отличием (аттестата о среднем общем образовании с отличием, аттестата о среднем (полном) общем образовании с отличием, , аттестата о среднем (полном) общем образовании для награжденных золотой (серебряной) медалью, дипломом о среднем профессиональном образовании с отличием, диплом о начальном профессиональном образовании с отличием, диплома о начальном профессиональном образовании для награжденных золотой (серебряной) медалью); 2) участие в олимпиадах школьников, проводимых в порядке, устанавливаемом федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно правовому регулированию в сфере общего образования; 3) прохождение военной службы по призыву, военной службы по контракту, военной службы по мобилизации в Вооруженных Силах Российской Федерации; 4)пребывание в добровольческих формированиях в соответствии с контрактом о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации, в ходе специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области. 5)наличие золотого, серебренного или бронзового знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), которым поступающий награжден в соответствии с Порядком награждения лиц, выполнивших нормативы испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно- спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), соответствующими знаками отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО); 6)волонтерская (добровольческая) деятельность за последние 2 календарных года продолжительность не менее 50 часов; 7)наличие статуса победителя (призера) национального и (или) международного чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс»; 8)наличие полученной в образовательной организации Российской Федерации медали «За особые успехи в учении» I или II степени; При приеме на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования в РМАТ учитываются следующие результаты индивидуальных достижений: 1)наличие статуса победителя или призера в олимпиадах и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, мероприятиях, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2015 г. № 1239 "Об утверждении Правил выявления детей, проявивших выдающиеся способности, сопровождения и мониторинга их дальнейшего развития"; 2)наличие у поступающего статуса победителя или призера чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс"; 3)наличие у поступающего статуса победителя или призера отборочного этапа или финала чемпионата по профессиональному мастерству "Профессионалы", отборочного этапа или финала чемпионата высоких технологий, национального открытого чемпионата творческих компетенций "АртМастерс (Мастера Искусств)"; 4)наличие у поступающего статуса чемпиона или призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр; 5)наличие у поступающего статуса чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, не включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр. 6)Порядок учета результатов индивидуальных достижений устанавливается Академией в правилах приема, утвержденных РМАТ, самостоятельно (Приложение №3). 7)прохождение военной службы по призыву, а также военной службы по контракту, военной службы по мобилизации в Вооруженных Силах Российской Федерации, пребывание в добровольческих формированиях в соответствии с контрактом о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации, в ходе специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области. |
| Особенности проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов | Особенности проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов:Особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по программе среднего профессионального образования 100. При проведении внутренних вступительных испытаний для поступающих из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - поступающие с ограниченными возможностями здоровья) РМАТ обеспечивает создание условий с учетом особенностей психофизического развития поступающих, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее – индивидуальные особенности). Поступающим с ограниченными возможностями здоровья предоставляется в доступной для них форме информация о порядке проведения вступительных испытаний. 101. Продолжительность внутреннего вступительного испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья увеличивается на 1,5 часа. 102. При очном проведении внутренних вступительных испытаний РМАТ обеспечивает беспрепятственный доступ поступающих с ограниченными возможностями здоровья в аудитории, туалетные и другие помещения, а также условия для их пребывания в указанных помещениях (в том числе наличие пандусов, подъемников, поручней, аудитории на первом этаже здания). Очные вступительные испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья проводятся в отдельной аудитории. Число поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории не должно превышать: при сдаче внутреннего вступительного испытания в письменной форме -12 человек; при сдаче внутреннего вступительного испытания в устной форме - 6 человек. Допускается присутствие в аудитории во время сдачи внутреннего вступительного испытания большего числа поступающих с ограниченными возможностями здоровья, а также проведение внутреннего вступительного испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с иными поступающими, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче внутреннего вступительного испытания. Допускается присутствие в аудитории во время сдачи внутреннего вступительного испытания ассистента из числа работников РМАТ или привлеченных лиц, оказывающего поступающим с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с лицами, проводящими вступительное испытание). 103. Поступающие с ограниченными возможностями здоровья могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться техническими средствами, необходимыми им в связи с их индивидуальными особенностями. 104. При проведении вступительных испытаний обеспечивается выполнение следующих дополнительных требований в зависимости от индивидуальных особенностей, поступающих с ограниченными возможностями здоровья: 1) для слепых: задания для выполнения на вступительном испытании оформляются рельефно точечным шрифтом Брайля либо зачитываются ассистентом; письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля либо надиктовываются ассистенту; поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля; 2) для слабовидящих: обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс; поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство, возможно также использование собственных увеличивающих устройств; задания для выполнения, а также инструкция по порядку проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом; 3) для глухих и слабослышащих: обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования; предоставляются услуги сурдопереводчика; 4) для слепоглухих предоставляются услуги тифлосурдопереводчика (помимо требований, выполняемых соответственно для слепых и глухих); 5) для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих вступительные испытания, проводимые в устной форме, проводятся в письменной форме; 6) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей: письменные задания надиктовываются ассистенту; вступительные испытания, проводимые в письменной форме, проводятся в устной форме. |
Ранжированные списки поступающих
Код направления Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности Уровень образования Форма обучения Заявлений
| Код направления | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Форма обучения | Заявлений |
|---|
| Количество поданных заявлений | Количество поданных заявлений:Количество поданных заявлений на среднее профессиональное образование Количество поданных заявлений на высшее образование |
Приказы о зачислении
Результаты вступительных испытаний
| Результаты вступительных испытаний | Результаты вступительных испытаний:Русский язык Основы экономики Основы менеджмента |